Доска объявлений

Праздник «Прощание с Азбукой» в школе № 5

     24 марта 2023г. в 1-х классах Яшкинской школы №5 прошёл праздник «Прощание с Азбукой». Это большое событие в жизни первоклассников, ведь это их первая школьная победа, которую они одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Ребята выучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать.

   В рамках проекта «Живая Азбука»  ученики подготовили к празднику рисунки букв и стихи о них. Страницы «Азбуки» учили ребят не только грамоте, но и  быть дружными, воспитанными учениками, поэтому на празднике звучали стихи, песни, музыкальные паузы о буквах и Азбуке, различные конкурсы.

     На празднике присутствовали родители и гости. Праздник  прошёл в весёлой игровой форме. Были конкурсы и для родителей. Мамы и папы, бабушки вместе с детьми собирали пословицы об учении, книгах. Очень понравился родителям конкурс «Детский лепет», в котором взрослые угадывали слова по объяснению ребят. Родители были рады успехам своих детей, поздравили их и подарили книги, которые помогут узнать много нового и интересного. Первоклассники совершили увлекательное путешествие от А до Я, «Азбука» стала им хорошим другом и верным помощником, благодаря которой можно прочитать много хороших и интересных книг.

     В народе говорят: «Азбука – ступенька к мудрости». Ученики 1-х классов преодолели свою первую, очень трудную ступеньку. Пусть в школьной жизни наших самых маленьких учеников будет много таких побед. Желаем нашим первоклассникам успехов в учёбе и всегда хорошего настроения.

Документальный фильм "Союзники ОДКБ - 30 лет на страже коллективной безопасности"

У нас в лагере "Солнышко"

Сегодня в нашем лагере "День природы" . В гости к нам пришла библиотекарь О.С. Воищева. Как всегда мероприятия с ней интересны и задорны. Прошла викторина "Почемучки"

А еще мы понимаем, что природу необходимо беречь. Поэтому не забыли провести экологичекий десант

Учебный год завершен, но жизнь школы по-прежнему насыщена и разнообразна!

Кроме экзаменационных испытаний для наших девятиклассников и одиннадцатиклассников у нас началась "Школа  будущих первоклассников" для 67 ребят. А также в первый день лета началась смена летнего оздоровительного лагеря "Солнышко". А о чем мы говорили на последней общешкольной линейке? О том, что самое главное - это ваша жизнь и здоровье! Поэтому ваше домашнее задание на лето остается прежним: надо хорошо отдохнуть, набраться сил, здоровья, хорошего настроения! А чтобы ваше "домашнее задание на лето" было успешно выполнено необходимо помнить о правилах безопасности в быту, на дороге, у водоемов и т.д. Чтобы помочь в этом 2 июня в лагере был проведен квест "В царстве Берендея", где ребята вспомнили правила поведения в лесу. Каждый день у нас праздники и мероприятия. Как, например, не отпраздновать день рождения Александра Сергеевича Пушкина 6 июня?

Za Победу!

В образовательных организациях Кузбасса стартовала просветительская акция «Моя Хартия».

8 февраля – Всемирный день безопасного интернета. К этому дню приурочена «Моя Хартия».Её предназначение-повышение уровня знаний о мерах по защите детей в цифровой среде. В течение месяца для детей, их родителей и педагогов пройдут тематические конкурсы, хакатоны (форумы для IT-специалистов), мастер-классы, конференции, круглые столы и другие активности, посвященные цифровой безопасности. В социальных сетях и на сайтах будет размещена полезная информация с хэштегом #МояХартия.

        В Кузбассе запущена акция, которая является частью Хартии «Цифровая этика детства». Наш регион присоединился. Эта акция создана в рамках Альянса по защите детей в цифровой среде крупнейшими российскими ИТ- и медиакомпаниями: Билайн, холдинг «Газпром-Медиа», Лаборатория Касперского, МегаФон, МТС, VK, Национальная Медиа Группа, Ростелеком и Яндекс. Это этическая платформа и руководство к действию для организаций, компаний и объединений, работающих с детьми.

В основе «Цифровой этики детства» лежат пять главных принципов: уважение ребенка как личности, совместная ответственность всех участников за безопасность детей в цифровой среде, сохранение конфиденциальности (защита персональных данных детей, личной и семейной тайны), инклюзивный подход, сохранение в онлайн-пространстве ценностных ориентиров.

Принять участие в акции могут государственные, коммерческие и некоммерческие организации, образовательные учреждения, общественные и профессиональные объединения, институты и специалисты, занимающиеся работой с детьми и/или обеспечением их безопасности в цифровой среде, а также иные организации, имеющие программы социальной ответственности.

Более подробно узнать о положениях Хартии и присоединиться к ней можно на сайте Альянса по защите детей в цифровой среде: https://internetforkids.ru/charter/

Мы едины!

В преддверии Дня народного единства и как итог изучения темы «Нации и межнациональные отношения» по обществознанию в 11 классе МБОУ «СОШ № 5 ЯМО» было проведено совместное мероприятие с  районной библиотекой. Целью данной встречи было живое общение старшеклассников с представителем малого народа – калмаков, проживающих на территории нашего округа более 400 лет. Еще казаки, осваивая сибирские просторы, зафиксировали проживание здесь калмаков. Представителем этого замечательного народа выступила Еремейкина Нафися Сабировна. Она познакомила ребят с культурой, языком, традициями. Русский же народ был представлен в лице нашего частого гостя из районной библиотеки, Кусеровой Анны Сергеевны. В живом общении и интенсивном диалоге Анна Сергеевна, Нафися Сабировна  и одиннадцатиклассники провели этот необычный урок. Но наши гости пришли не с пустыми руками! Еремейкина Н.С. постряпала для ребят национальное блюдо самза (не путать с самсой), а Анна Сергеевна щедро угостила традиционными русскими блинами.

Спасибо нашим гостям за интересную информацию, душевное общение и уникальную возможность соприкосновения с  этническими особенностями наши земляков!

Правила поведения на водоемах в осенне-зимний период

25 октября 2021 года для учащихся 4 и 5 классов школы №5 были проведены уроки по правилам безопасного поведения на водоемах в осенне-зимний период. Стало доброй традицией проводить подобные уроки с участием сотрудников Государственной инспекции по маломерным судам МЧС России г. Кемерово. Обучение детей безопасному поведению на воде в разные периоды года всегда очень важны и актуальны. Ежегодно на водных объектах гибнут дети, а причиной тому, как правило, нахождение детей на водоемах или вблизи них без сопровождения взрослых, что недопустимо!

Инспектор Государственной инспекции по маломерным судам Сидоров Кирилл Александрович начал свою беседу с вопроса к ребятам о том какое важное правило должны всегда соблюдать дети при посещении водных объектов. Ребята без замедления ответили, что нахождение детей до 14 летнего возраста на водных объектах без сопровождения взрослых запрещено! Конечно, правила безопасного поведения на воде должны обязательно соблюдать все: и взрослые, и дети,  без исключения круглый год!

Необходимо помнить, что осенний и весенний лед очень коварен, хотя внешне он может выглядеть крепким. Тонкий лед не способен выдержать вес человека, не говоря уже о транспортных средствах. Несмотря на все меры предосторожности, организованные спецслужбами, такие как замеры толщины льда и его крепости, обозначения о запрете или разрешении выхода на лед, каждый человек сам отвечает за свою жизнь и безопасность на водных объектах.

Кирилл Александрович сообщил, что нельзя выходить на водоемы при образовании ледяных заторов, нельзя пользоваться несанкционированными переходами по льду, опасно находиться на неокрепшем осеннем льду водохранилищ. Переходить водоемы ранней осенью или поздней весной строго запрещается. Особенно недопустимы игры на льду в период вскрытия рек. Прыгать с льдины на льдину и удаляться от берега недопустимо. Такие поступки, как правило, заканчиваются трагически.

Особое внимание государственный инспектор уделил оказанию первой помощи пострадавшему и самопомощи. Ребята решали ситуационные задачи на тему как  действовать, если увидели тонущего человека. Учащиеся безошибочно ответили, что могут помочь, позвав прохожего на помощь или позвонив в службу спасения по номеру 101 или 112. Также ребята ответили, как помочь самому себе, как звать на помощь, как правильно расположить ноги и руки находясь в воде, чтобы при этом сохранить силы; учились правильно пользоваться  спасательным жилетом, который необходим, если люди выходят на воду на маломерных судах; познакомились с таким спассредством, как «Конец Александрова», который применяется при спасении утопающего.

Ребята активно вступали в беседу и правильно отвечали на вопросы сотрудника МЧС.

В заключение Кирилл Александрович сказал, что важнее беду не допустить, чем исправлять случившееся! А чтобы не попасть в беду нужно не только знать, а главное соблюдать правила безопасного поведения в любых ситуациях!

Заместитель директора по безопасности                                                                                  МБОУ «СОШ №5 ЯМО» Сергутина Л.В.

Урок информационной безопасности

Интернет стремительно ворвался в нашу жизнь, стал необходимым жизненным пространством, изменил обычный ход событий.

            Сегодня родители чаще зовут своего ребенка не с улицы, отрывая от общения с друзьями, а буквально за уши вытаскивают из Интернета. «Зайти в библиотеку» перестало означать посещение «учреждения, собирающего и хранящего произведения печати и письменности для общественного пользования». В Интернете возможны встречи и знакомства, поиск родственников… Даже в речи бабушек и дедушек появляются слова: сайт, блог, чат. Говорить об Интернете стало так же привычно, как и о школе, вузе – любом другом знакомом пространстве. В нем уже выработаны свои правила, законы, рождается свой язык. И уже есть свои риски: интернет-зависимость, кибербуллинг, хакерство, Интернет – троллинг, овершеринг, Интернет – мошенничество.

В последнее время тема безопасности школьников в сети Интернет очень актуальна. Дети активно пользуются социальными сетями, иногда не подозревая о том, что могут стать жертвами, посещая сомнительные сайты, совершая самостоятельные покупки в Интернет – магазинах, заводя Интернет – знакомства, выкладывая информацию личного характера про себя, свою семью, друзей и др., выставляя свои фотографии и не только на всеобщее обозрение, ставя геометки, указывая в открытом доступе свой номер телефона или номер школы, участвуя в сомнительных Интернет- конкурсах, анкетированиях. Результатом бесконтрольного поглощения информации становится не только риск вовлечения в криминальную среду, но и отказ детей от реального общения со сверстниками. Задача сегодняшнего дня – обеспечить безопасность детей, не способных иногда правильно оценить степень угрозы информации, которую они воспринимают или передают, так как темпы информатизации оказались очень быстрыми.                                                      

Очень сложно представить современного подростка без мобильного телефона, ноутбука или планшета с гарантированным выходом в Интернет. Дети рады изобилию гаджетов, ведь это дает им возможность общения с друзьями на расстоянии. По результатам опросов, около четверти родителей не знают, что делают их дети в сети и с кем они общаются. Представьте себе картину: отпустили вы ребенка на улицу в незнакомом городе и даже не спросили, куда он пойдет – просто за дверь выставили…

Стоит отметить, что жертвы кибербуллинга – дети, не умеющие защищаться и в реальной жизни, одинокие, психологически уязвимые.

Бесспорно, от пользования всемирной сетью можно извлечь множество плюсов. Конечно, в Интернете таится много опасностей для наших детей. А кто из родителей пробовал обучить своего ребенка правилам безопасного поведения в интернет – пространстве еще до того, как дети эти правила нарушили? Ведь согласитесь, когда ребенок впервые выходит в сеть, страхов, аналогичных тем, что возникают, когда он общается с проблемной компанией в реальном мире, у родителей не возникает. А зря! Детей нужно обучать правилам безопасного поведения в интернет – пространстве с раннего детства.

Нам, взрослым, следует вместе с детьми повышать компьютерную грамотность. Так накануне осенних каникул для учащихся пятых и седьмых классов школы № 5 был проведен урок «О безопасности детей в сети Интернет» с приглашением сотрудника полиции и сотрудника Федеральной службы исполнения наказаний: старшего юрисконсульта ПН Отдела МВД России по Яшкинскому округу лейтенанта внутренней службы Власовой Татьяной Сергеевны и начальника уголовно-исполнительной инспекции по Яшкинскому району, майора внутренней службы Парфененко Натальи Ивановны.

При опросе детей выяснилось, что у 80 % детей телефоны подключены к сети Интернет, а это значит, что ребенок может в любую минуту воспользоваться Интернетом.  Наталья Ивановна, приводя жизненные примеры, рассказала ребятам, как они могут попасть в трудные ситуации, неграмотно общаясь в социальных сетях. Напомнила об ответственности несовершеннолетних за совершение преступлений и правонарушений. Уголовная ответственность наступает с 16 лет, а в определенных случаях и с 14 лет –  тем самым Наталья Ивановна сориентировала ребят на законопослушное поведение и как самим не стать жертвой преступления. Для ребят были показаны видеоролики «Правила поведения в сети Интернет» и «Правила безопасности для детей».

Татьяна Сергеевна и Наталья Ивановна вместе с учениками обсудили, какие опасности таит в себе глобальная сеть, какую информацию можно оставлять в открытом доступе для всех, а какую не стоит, разъяснили, что ощущение полной анонимности, которую дает общение в Сети, является ложным и предупредили об ответственности за оскорбления и клевету. Кроме того, школьники узнали, почему не следует размещать у себя на странице чужие снимки без согласия изображенных на них людей, научились придумывать сложные пароли и выяснили, как вести себя при общении в Интернете с незнакомцами. Была затронута и тема кибербуллинга – травля детей в соцсетях. Зачастую дети позволяют себе некорректно общаться и высказываться в адрес других детей, снимают видеоролики, оскверняющие личность.

Подмена реального общения виртуальным, обращение к Интернету как к воспитателю приводит к автономизации детей, что с одной стороны хорошо, но они ищут в Интернете ответы на все свои вопросы, в том числе на такие, на которые должен отвечать любящий человек, живущий рядом. Это может отдалить близких людей. Сами подростки нередко жалуются, что родители на обращенные к ним вопросы отвечают: «Поищи в Интернете, там есть все».

            Мир меняется, наши дети отличаются от нас таких, какими мы были в том же возрасте, но ценность семьи для них остается по-прежнему очень высокой. Уважаемые родители, обратите внимание на своих детей! Интересуйтесь их жизнью, станьте им друзьями. И, возможно, реальное пространство станет для них более притягательным, чем виртуальное. Современные дети и подростки намного глубже погружены в мир виртуального общения, чем взрослые. Они очень серьезно воспринимают то, что происходит с ними в Интернете. В отличие от взрослых, они еще не выработали механизмы психологической защиты от разнообразных сетевых воздействий.

Поэтому, уважаемые взрослые!

1. Разговаривайте со своими детьми, интересуйтесь их жизнью. Не допрашивайте и поучайте, а ИНТЕРЕСУЙТЕСЬ. Ребенок не должен чувствовать себя одиноким хотя бы в собственной семье.

2. Интересуйтесь кругом друзей своего ребенка. Приглашайте их в гости, знакомьтесь, ходите в совместные походы. Реальные отношения проще контролировать, чем виртуальные. И они существенно повышают психологическую устойчивость подростка.

3. Хвалите своего ребенка, если он добивается успеха. Поддерживайте и помогайте, если у него что-то не получается, даже если трудность кажется вам пустяковой. Это для вас все просто и очевидно, а ребенок еще не имеет вашего опыта. Такое отношение будет способствовать формированию адекватной самооценки, и у ребенка не будет необходимости реабилитировать себя унижением других, ему проще будет противостоять агрессии со стороны других людей.

4. Обучайтесь вместе с ребенком безопасному поведению в Интернете: обсудите, почему опасно выкладывать информацию о месте учебы, домашний адрес, фотографии личного плана (или узнайте, как ограничить доступ к ним).

5. Если аккаунт ребенка взломан (хорошо, если он доверит вам свою проблему, еще лучше, если он заранее будет знать, что делать в такой ситуации), нужно с другой страницы (новой или страницы друзей) отправить сообщения всем подписчикам о кибератаке. Пострадавшую страницу придется удалить или почистить, обратившись в администрацию социальной сети.                                                                                                                                               

 6. Объясните ребенку, что с кибербуллером нельзя вступать ни в какие отношения: отвечать, обижаться. Его нужно сразу добавить в черный список и закрыть стену для сообщений.

7. Покажите ребенку, что вы его поддерживаете. Ваша поддержка в трудной ситуации значит для ребенка очень много!

Заместитель директора по безопасности

МБОУ «СОШ №5 ЯМО»

Сергутина Л.В.

Встреча с врачом-наркологом и врачом-психотерапевтом

20.10.2021 г. на встречу с обучающимися 9 "Б" пришел доктор, совмещающий специализации нарколога и психотерапевта Жук Виктор Антонович. Он сделал анализ причин употребления спиртных и психотропных веществ среди молодежи, рассказал о значении эмоционального состояния человека и дал рекомендации по особенностям его стабилизации. Это, конечно, очень важно именно для обучающихся 9-ых классов, так как у них в этом учебном году завершается курс освоения основного общего образования и предстоит государственная итоговая аттестация. Надеемся, что девятиклассники нашей школы возьмут на вооружение  рекомендации доктора.

То гости к нам, то мы в гостях.

Школьная жизнь интересна и насыщена. Мы приходим в школу не только за определенными знаниями, но и общаться, знакомиться, дружить, ссориться, мириться, работать в команде или отстаивать свое мнение, проявлять творческие или спортивные таланты и многое-многое другое. Весь спектр школьных функций и перечислить невозможно. Но есть один школьный предмет, который включает в себя целое множество наук, помогающих взаимодействовать в обществе: социологию, политологию, экономику, правоведение, психологию и др. Этот предмет называется «Обществознание». Мы в школе № 5 привыкли к тому, что уроки должны быть не только методически грамотными, но и «вкусными», т.е.  должны приносить удовольствие и желание возвращаться к этому действию. Ведь, как говорил А.Франс, «Чтобы  переваривать  знания,  надо  поглощать  их  с  аппетитом». Так вот, зачастую по итогам прохождения какой–либо темы, к нам приходят гости. Это могут быть сотрудники пенсионного фонда, доктора, воины-интернационалисты, сотрудники полиции, МЧС или следственного комитета, очень часто у нас в гостях бывают работники библиотеки. Совсем недавно, по итогам прохождения тем по семье и семейному  законодательству, на наше приглашение откликнулась руководитель органа ЗАГС Третьякова О.В. и пришла на занятия в 11 класс.

И вот на прошедшей неделе мы завершили изучение темы «Труд» и «Трудовое право», «Безработица». Для окончания целого цикла занятий по этим темам мы с 11-классниками решили посетить ГКУ «Центр занятости населения Яшкинского района». И как же легко работать с руководителями наших Яшкинских организаций и учреждений! Всегда можно договориться о совместных мероприятиях. Вот и директор Центра Любовь Валерьевна Элерт сразу же предложила несколько вариантов взаимодействия. В результате, мы обогатились знаниями об особенностях функционирования  Центра занятости населения и получили квалифицированную профориентационную информацию от психолога службы Кунгуровой Ольги Васильевны. Так же ребята были приглашены к дальнейшему сотрудничеству в таких формах профориентационной работы, которые на данный момент нельзя получить больше ни в одной организации района.  

Благодарим за отклик всех руководителей организаций, учреждений и служб, которые находят время и возможность для работы с учащимися школы № 5!

И мы снова принимаем гостей!

Каждый день в нашей школе происходит нечто интересное и нестандартное! Насыщенность этой учебной недели чрезвычайно высока: у нас провел занятие клоун Свой, приходили гости из ГИБДД, всю неделю с нашими 8-ми, 10-м и 11-м классами работает КВАНТОРИУМ. А сегодня, 14 октября, в гостях у нашего 11-ого класса в рамках уроков по обществознанию и праву была в гостях руководитель органа ЗАГС Яшкинского округа Третьякова Ольга Владимировна. Интересно, познавательно и со множеством примеров Ольга Владимировна рассказала о своей работе, об особенностях функционирования ЗАГСа и ответила на вопросы, которые сможет осветить только компетентный и грамотный специалист. Спасибо Вам, Ольга Владимировна!

Благотворительный фонд "Город 42" вновь радует нас!

Сегодня, 12 октября 2021 г., клоун Свой провел интереснейшее занятие по правилам дорожного движения. 

Всем известно, что ребята в возрасте 7 -10 лет большие непоседы, а игровая,  шуточная форма урока, проведенная необычным «учителем» оказалась ребятам по душе. Ребята активно включились в диалог с веселым «учителем»: отвечали на вопросы, решали ситуационные задачки с применением транспортного светофора и светофора для пешеходов, разгадывали загадки. Все задания были посвящены важным правилам, которых не бывает много – правилам улиц и дорог! СВОЙ вместе с детьми повторил дорожные знаки, их разнообразие, какие бывают и что они означают; виды светофоров; как нужно правильно переходить дорогу по регулируемому и нерегулируемому пешеходному переходу. Участие в уроке принимали все ребята, никто не остался без внимания веселого «учителя». 

Так, играя, решая, разгадывая, дети отлично провели время, а самое главное с пользой!

В конце урока СВОЙ подарил ребятам настольную игру, пожелал безопасных дорог, всегда знать и соблюдать дорожные правила!

Наш туристический слет

17 сентября в школе N 5 в содружестве с детским туристским центром прошёл День Здоровья. В мероприятии приняли участие ребята 5-11 классов. Прослушав инструктаж по технике безопастности, ребята организованно выдвинулись на стадион. Здесь их ждала перекличка команд, туристская полоса препятствий, игры и состязания на свежем воздухе. Учащиеся, не задействованные в полосе препятствий, приняли участие в интеллектуальном марафоне по безопасности: Озвучили правила выживания в природной среде, оказание первой помощи, правила пешеходов и вело